Лента новостей

Общая информация

Диагностика по оценке уровня сформированности функциональной грамотности

19 октября 2022 обучающихся 8,9 классов примут участие в диагностике по оценке уровня сформированности функциональной грамотности. Напоминаем, что в школе организованы занятия внеурочной деятельности по формированию функциональной грамотности, поэтому обучающиеся принимают участие в региональной работе на кабинете информатики.

Документы уровня ОУ

План мероприятий, направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся МОУ «Щегловская СОШ» на 2022-2023 учебный год

Состав управленческой команды и рабочих групп по направлениям функциональной грамотности

План работы творческих рабочих групп по подготовке к участию в региональной оценке по модели PISA МОУ «Щегловская СОШ»

План мероприятий по подготовке к участию в региональной оценке по модели PISA МОУ «Щегловская СОШ» на 2021 -2022 учебный год

План мероприятий по подготовке к участию в региональной оценке по модели PISA общеобразовательных учреждений, подведомственных Комитету по образовани администрации муниципального образования «Всеволожский муниципальный район» Ленинградской области на 2021-2022 учебный год

Министерство просвещения Российской Федерации ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования» Центр оценки качества образования http://www.centeroko.ru/pisa18/pisa2018_pub.html

NEW! Результаты международного исследования PISA-2018 по глобальным компетенциям

Примеры открытых заданий для оценки глобальных компетенций PISA-2018. скачать (zip, 4234 КБ)
22-23 октября 2020 года были открыты результаты исследования PISA-2018 по глобальным компетенциям. С отчетом по результатам российских учащихся в данном направлении исследования, подготовленным сотрудниками Центра ОКО ИСРО РАО, которые проводили это исследование в России, можно познакомиться на сайте ФИОКО.

Результаты международного исследования PISA-2018 по финансовой грамотности

Результаты международного исследования PISA-2018 по финансовой грамотности. скачать (zip, 1241 КБ)

Результаты исследования PISA-2018

Краткие результаты исследования PISA-2018. скачать (zip, 2768 КБ)

Материалы по проведению международного исследования PISA-2018 в образовательных организациях

Презентация вебинара «Проведение международного исследования PISA-2018 в образовательных организациях». скачать (zip, 2657 КБ) смотреть вебинар

Материалы совещания региональных координаторов 2 апреля 2018 года

Материалы совещания региональных координаторов международных сравнительных исследований качества общего образования «Организация и проведение международного исследования PISA-2018 в России». скачать (zip, 40 892 КБ)

Материалы по читательской грамотности

Презентация вебинара «Оценка читательской грамотности в рамках международного исследования PISA-2018». скачать (zip, 7960 КБ) смотреть вебинар
Основные подходы к оценке читательской грамотности. скачать (zip, 637 КБ)
Примеры открытых заданий по чтению. PISA-2009 (по материалам апробационного исследования). скачать (zip, 891 КБ)
Примеры открытых заданий по чтению. PISA-2009 (по материалам аналитического отчета «Основные результаты международного исследования образовательных достижений учащихся PISA-2009»). скачать (zip, 1089 КБ)
Примеры открытых заданий по чтению. PISA-2000. скачать (zip, 2471 КБ)

Материалы по математической грамотности

Презентация вебинара «Оценка математической грамотности в рамках международного исследования PISA-2018». скачать (zip, 6274 КБ) смотреть вебинар
Основные подходы к оценке математической грамотности. скачать (zip, 834 КБ)
Примеры открытых заданий по математике (по материалам международного исследования образовательных достижений учащихся PISA 2003, 2012 гг.). скачать (zip, 2365 КБ)
Примеры открытых заданий по математике. PISA-2003. скачать (zip, 902 КБ)
Примеры открытых заданий по математике. PISA-2000. скачать (zip, 240 КБ)

Материалы по естественно-научной грамотности

Презентация вебинара «Оценка естественно-научной грамотности в рамках международного исследования PISA-2018». скачать (zip, 2568 КБ) смотреть вебинар
Основные подходы к оценке естественно-научной грамотности. скачать (zip, 1189 КБ)
Примеры открытых заданий по естествознанию. PISA-2015. скачать (zip, 3809 КБ)
Открытые интерактивные задания по естествознанию международного исследования PISA-2015 года (на русском языке):

1. Задание «Миграция птиц»

2. Задание «Бег в жаркую погоду»

3. Задание «Исследование склонов долины»

4. Задание «Метеороиды и кратеры»

5. Задание «Рациональное рыбоводство»

Примеры открытых заданий по естествознанию. PISA-2006. скачать (zip, 2165 КБ)

Материалы по финансовой грамотности

Примеры открытых заданий по финансовой грамотности. PISA-2012. скачать (zip, 700 КБ)
Презентация вебинара «Оценка финансовой грамотности в рамках международного исследования PISA-2018». скачать (zip, 5294 КБ) смотреть вебинар

Материалы по оценке глобальных компетенций

Презентация вебинара «Новое направление международного исследования PISA-2018 – оценка сформированности глобальных компетенций». скачать (zip, 3115 КБ) смотреть вебинар

Материалы семинаров и вебинаров

Презентация вебинара «Проведение международного исследования PISA-2018 в образовательных организациях». скачать (zip, 2657 КБ) смотреть вебинар
Программа серии вебинаров «Проведение международного исследования PISA-2018 в России». скачать (zip, 282 КБ)
Презентация вебинара 1. «Организация и проведение международного исследования PISA-2018 в России». скачать (zip, 4316 КБ) смотреть вебинар
Презентация вебинара 2. «Оценка математической грамотности в рамках международного исследования PISA-2018». скачать (zip, 6274 КБ) смотреть вебинар
Презентация вебинара 3. «Оценка читательской грамотности в рамках международного исследования PISA-2018». скачать (zip, 7960 КБ) смотреть вебинар
Презентация вебинара 4. «Оценка читательской грамотности учащихся основной школы. Использование стандартизированных измерительных материалов, созданных российскими разработчиками с учетом требований исследования PISA». скачать (zip, 17121 КБ) смотреть вебинар
Презентация вебинара 5. «Оценка финансовой грамотности в рамках международного исследования PISA-2018». скачать (zip, 5294 КБ) смотреть вебинар
Презентация вебинара 6. «Оценка естественно-научной грамотности в рамках международного исследования PISA-2018». скачать (zip, 2568 КБ) смотреть вебинар
Презентация вебинара 7. «Новое направление международного исследования PISA-2018 – оценка сформированности глобальных компетенций». скачать (zip, 3115 КБ) смотреть вебинар

Примеры заданий PISA

Открытые задания PISA

Онлайн-задания по естествознанию:

Онлайн-задания по читательской грамотности:

Задания представлены на официальном сайте

ОЭСР. https://www.oecd.org/pisa/

Задания, направленные на формирование метапредметных компетенций учащихся

Подготовка к участию в общероссийской, регионльной оценке качества образования на основе практики международных сравнительных исследований PISA-2024

Международная программа по оценке образовательных достижений учащихся PISA (Programme for International Student Assessment) является мониторинговым исследованием качества общего образования, которое отвечает на вопрос «Обладают ли обучающиеся 15-летнего возраста, получившие обязательное общее образование, знаниями и умениями, необходимыми им для полноценного функционирования в современном обществе, т.е. для решения широкого диапазона задач в различных сферах человеческой деятельности, общения и социальных отношений?».
Программа позволяет выявить и сравнить изменения, происходящие в системах образования разных стран и оценить эффективность стратегических решений в области образования.
Данная программа осуществляется Организацией Экономического Сотрудничества и Развития (ОЕСD). Исследование проводится трехлетними циклами, начиная с 2000 года.
Данное исследование в России осуществляется Центром оценки качества образования Института стратегии развития образования Российской академии образования совместно с Федеральным институтом оценки качества образования при активном участии Министерства просвещения РФ, Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки, органов управления образованием регионов, участвующих в исследовании.
Работа проводится в рамках Федеральной целевой программы развития образования.

Компоненты функциональной грамотности, оцениваемые в PISA

Основные направления оценивания (2/3 времени тестирования): - читательская грамотность; - математическая грамотность; - естественнонаучная грамотность.

Обобщенная характеристика грамотности обучающихся:

- креативное мышление;
- финансовая грамотность;
- глобальные компетенции.

Участие Ленинградской области в проведении региональных оценок по модели PISA планируется в 2024 году

«Совершенствование механизмов повышения качества образования - подготовка к исследованию PISA», МУ «ВРМЦ»
«В каком направлении развивается российская система образования (по результатам международной программы PISA-2018» Ковалева Г.С., национальный координатор исследования PISA в России.

Документы федерального уровня

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования от 06 мая 2019 года № 590/219 «Об утверждении Методологии и критериев оценки качества образования на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся»
Читательская грамотность в исследовании PISA-2015

Документы регионального уровня

Распоряжение комитета общего и профессионального образования Ленинградской области от 29.10.2019 № 2257-р «Об утверждении плана мероприятий (дорожная карта) по подготовке к участию в общероссийской, региональной оценке по модели PISA»
Распоряжение комитета общего и профессионального образования Ленинградской области от 04.06.2020 № 977-р «Об утверждении плана мероприятий (дорожная карта) по подготовке к участию в общероссийской, региональной оценке по модели PISA на 2 полугодие 2020 года»

Документы муниципального уровня

Распоряжение Комитета по образованию администрации МО «Всеволожский муниципальный район» Ленинградской области от 18.06.2020 № 429 «Об утверждении плана мероприятий по подготовке к участию в общероссийской, региональной оценке по модели PISA на 2020-2021 учебный год»
План мероприятий (Дорожная карта) по подготовке к участию в общероссийской, региональной оценке по модели PISA общеобразовательных учреждений, подведомственных Комитету по образованию администрации муниципального образования «Всеволожский муниципальный район» Ленинградской области на 2020-2021 учебный год
Распоряжение Комитета по образованию администрации МО «Всеволожский муниципальный район» Ленинградской области от 28.12.2020 № 883 «Об организации деятельности учреждений, подведомственных Комитету по образованию, по подготовке к участию в региональной оценке качества образования на основе практики международных сравнительных исследований PISA-2024»

БАНК ЗАДАНИЙ ФОРМАТЕ PISA: Примеры открытых заданий PISA по читательской, математической, естественнонаучной, финансовой грамотности и заданий по совместному решению задач

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ИНТЕРАКТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И ЦИФРОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ

Онлайн-задания по естествознанию:

· МИГРАЦИЯ ПТИЦ

· БЕГ В ЖАРКУЮ ПОГОДУ

· ИССЛЕДОВАНИЕ СКЛОНОВ ДОЛИНЫ

· МЕТЕОРОИДЫ И КРАТЕРЫ

· РАЦИОНАЛЬНОЕ РАЗВЕДЕНИЕ РЫБ

Онлайн-задания по читательской грамотности:

Полезные ссылки

18.10.2022

Задания для подготовки к PISA

План работы творческих рабочих групп по подготовке к участию в региональной оценке по модели PISA МОУ «Щегловская СОШ» на 2021-2022 учебный год

Министерство просвещения Российской Федерации ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования»

Центр оценки качества образования

http://www.centeroko.ru/pisa18/pisa2018_pub.html